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大学生手机依赖与社交焦虑的相关研究:注意力的中介作用 被引量:1

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摘要 本文对大学生手机依赖与社交焦虑、注意力之间的关系进行考察,选取广西中医药大学学生作为研究对象,采用自编的大学生注意力问卷、手机依赖程度量表和交往焦虑量表(IAS)对369名大学生进行施测,了解手机依赖及其由此伴生的注意力转移问题对大学生人际交往与社交活动的影响,结果发现大学生手机依赖能够直接影响社交焦虑的产生,同时也能通过注意力这一中介间接影响社交焦虑,提出要帮助大学生摆脱手机依赖,缓解社交焦虑,并引导他们构建完善的社会支持系统,避免孤独和焦虑。
出处 《广西教育》 2019年第23期17-21,共5页
基金 2017年广西大学生创新创业训练计划项目(201710600012) 2017年广西高校思想政治理论教育与实践研究项目(2017LSZ018) 2016年广西中医药大学校级科研项目(P15022)
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参考文献12

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