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规则,是一种看不见的文明

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摘要 按照惯例,值日生每天放学后要打扫教室。可总有几个“邋遢鬼”,随手乱丢垃圾,导致值日生经常很晚才离开学校。这可怎么办呢?我尝试着增加人手,但工具有限,而且那些桌子底下的边边角角还真不好收拾。关键是“邋遢鬼”依旧我行我素,给打扫卫生的同学带来很大麻烦,大家都满肚子的不乐意。为什么不从培养学生的规则意识入手,发挥学生的主动性,让每个人都参与到班级卫生的管理和维护中,让学生学会自己管自己呢?
作者 王连华
出处 《新班主任》 2019年第8期30-30,共1页
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