论中职护生数学学习兴趣培养途径探讨

数学作为抽象性较强、理论性突出的重要学科,往往因其复杂难懂而让中职护生望而却步,但其对于中职护生今后思维能力的锻炼以及护理工作的开展均有着重要作用。要想让中职护生更好地学习数学,教师应当从学习兴趣入手,通过激发学生的学习兴趣使其主动学习,进而增强学习效果。文章以中职护生数学教学为主题,分析了中职护生数学学习现状并提出数学学习兴趣培养的有效途径,希望以此让数学教学效果得到增强。