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论创建学习型班级如何增强学生四个意识
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摘要
近年来,随着社会经济的快速发展和科学技术的不断进步,我国的教育教学模式也在不断改革。班级管理作为学校开展教育教学活动的重要形式,班级创建的好坏直接影响着学校的教育教学质量高低,在历史发展的新时期,创建学习型班级,增强学生的责任意识、大局意识、团队意识和规范意识就显得尤为重要。基于此,文章将简要阐述学习型班级的基本内涵与特征,就在创建学习型班级中如何增强学生的四个意识提出自己的见解。
作者
蔡舒
机构地区
柳州铁道职业技术学院
出处
《求知导刊》
2019年第13期150-151,共2页
关键词
大学生
学习型班级
四个意识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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