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“云”朵深处探本源 复习教学细思量——一道2019年高考题解法探究
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摘要
走进2019年高考题“云”之深处,探索命题本源,研究真题把握新高考趋势,能更好地指导高三复习教学.
作者
栾功
机构地区
广西南宁市第三中学
出处
《中学教学参考》
2019年第23期1-3,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高考题
全国卷Ⅲ
解法
复习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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