期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
几何模型教学研究——以《圆中的相似》教学为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在几何教学中建立几何模型,类比迁移知识,能培养学生在复杂的问题中提炼出几何模型,解决问题的数学意识,能培养学生的数学核心素养.
作者
张军
机构地区
江苏太仓市沙溪镇岳王学校
出处
《中学教学参考》
2019年第23期11-12,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
几何模型
核心素养
圆
相似
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
14
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
水菊芳.
基于数学核心素养的课堂数学意识的构建[J]
.数学通报,2016,55(11):6-9.
被引量:13
2
郭敏.
再认识、再构建、再运用——基于数学建模核心素养的立体几何复习教学[J]
.中学数学(高中版),2017(7):16-18.
被引量:3
二级参考文献
3
1
徐章韬,梅全雄.
论基于课堂教学的数学探究性学习[J]
.数学教育学报,2013,22(6):1-4.
被引量:44
2
祁平.
基于探究的数学教学的哲学思索[J]
.数学通报,2014,53(8):22-28.
被引量:39
3
彭翕成.
例说数学核心素养[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2016,0(5):36-40.
被引量:23
共引文献
14
1
张月晴,何晓勤.
基于学生核心素养的高中数学课堂教学——以“指数函数(第1课时)”为例[J]
.中国数学教育(高中版),2017,0(11):37-41.
被引量:6
2
李渺,邓银城,徐新斌.
国内数学核心素养的研究综述[J]
.数学通讯(教师阅读),2017,0(11):1-7.
被引量:4
3
孙成成,胡典顺.
信息技术下数学素养的培养——以几何概型教学为例[J]
.数学通讯(教师阅读),2018,0(1):25-29.
被引量:1
4
毛浙东.
课堂意外是培养学生数学核心素养的绝佳时机——以一堂函数图像的探究课为例[J]
.中学数学(高中版),2018(5):12-15.
5
朱培培,黄巧琴.
链接数学文化,提升数学学科核心素养[J]
.职业,2018,0(26):115-116.
被引量:1
6
黄丽萍.
数学建模核心素养的立体几何复习教学分析[J]
.考试周刊,2018,0(36):65-65.
7
骆雯琦,陈齐荣.
数学核心素养培养与实践研究进展[J]
.科教文汇,2018(23):122-124.
被引量:1
8
闫海燕.
以数学建模为例,论高中数学学科核心素养的培育[J]
.华夏教师,2018,0(31):34-34.
被引量:5
9
李小花.
指导建模,培养数学核心素养[J]
.数学大世界(上旬),2020,0(2):14-14.
10
吴丹.
增强学生空间感知能力的几种途径[J]
.中学教学参考,2022(5):17-19.
1
徐晓宇.
初中语文教学中学生思维能力的培养策略[J]
.明日,2019,0(39):0149-0149.
2
苏杏.
单元迁移在小学五年级语文教学中的运用探究[J]
.电脑乐园,2019,4(4):199-199.
3
田延燕.
如何提高数学教学的趣味性[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(24):00240-00240.
4
黄垠昌.
关注新教材夯实『经济生活』模块知识[J]
.招生考试之友,2019,0(1):29-31.
5
赵复顺.
美术课堂中创设问题情境培育核心素养的初探——以《生活日用品的联想》一课为例[J]
.信息周刊,2019,0(24):0196-0196.
6
陈晗霖.
中学英语阅读教学中思维品质培养的实践探究[J]
.中小学外语教学,2019,42(15):14-18.
被引量:5
7
李璇律,田莉.
课堂深度学习:要素·过程·策略[J]
.现代中小学教育,2019,0(6):11-16.
被引量:7
8
叶瑛科.
基于项目式学习的通用技术课堂教学设计实践研究[J]
.精品,2019(8):268-268.
中学教学参考
2019年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部