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刍议人教版初中化学《溶液》单元知识的前置教学
被引量:
1
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摘要
运用对比的方法对初中化学不同版本教科书中的《溶液》单元进行分析,体会教科书知识结构的合理性、逻辑关系的严密性,提出人教版初中化学《溶液》单元知识前置教学的设想,力求寻找出更有利于教与学的方法或着力点。
作者
郭其云
机构地区
江苏如皋市外国语学校
出处
《中学教学参考》
2019年第23期59-60,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
溶液
前置教学
初中化学
人教版
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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