巧设问题，提高学生化学核心素养

提高学生核心素养是当前对学科教学提出的新要求。初中化学教学提高学生化学核心素养的一个重要抓手是巧设问题,其主要凸显在发散性问题、层次性问题、规律性问题、开放性问题四大方面,使学生在思考问题、解决问题、探究扩展问题的过程中掌握相应的知识点。