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细揣非关键词巧施生命教育

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摘要中学课程改革将关注生命价值取向作为"人"发展最重要的目标,语文教师应挖掘教材选文中的生命资源,在教学中巧借非关键词施以人文关照和生命引领,帮助学生形成良好的个性和健全的人格.

作者李玉梅

机构地区福建厦门市禾山中学

出处《中学教学参考》 2019年第24期1-2,共2页 Reference for Middle School Teaching

基金福建省教育科学“十三五”规划课题“中学跨学科构建科学、理性、诗意的生命观合作研究”(立项编号:FJJKXB18-357)论文

关键词生命教育语文非关键词

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2019年第24期

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