在学生的实践活动中提高学生的语文素养

语文是一门实践性课程,学生的语文能力是在实践中形成的。首先,教师应以课文为例,重视句、段的微训练,提升语文核心素养。其次,将丰富多彩的活动引入语文课堂,让学生在情景再现中体验语文之美。再次,将“语文生活化”和“生活语文化”结合起来,让学生的业余生活爱好践行语文学习,鼓励他们用语言文字记录并传达对美好生活的点滴体验,从小培养学生对母语文化的自信。