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小学美术欣赏教学的思考
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摘要
随着时代的发展,家长对孩子的全面发展越来越重视,学校教育也不单单局限于文化课的教学,美术教学成为教育教学的重要内容。在美术教学中,美术欣赏教学是重要内容,美术欣赏能有效提升学生的审美能力及欣赏能力,针对小学阶段学生的年龄特点,教师教学中通过生活化、创新化及互动化分析美术欣赏教学,调动学生的积极性,培养学生的审美情趣、想象力及创造力,以提高学生的艺术修养水平,达到美术教育的意义。
作者
王建
机构地区
南通市通州区西亭小学
出处
《安徽教育科研》
2019年第10期71-73,共3页
关键词
小学美术
欣赏教学
生活化
创新化
互动化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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安徽教育科研
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