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乒乓球运动的技术运用剖析
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摘要
在初中体育教学中运用跨学科知识,可以有效加深学生对体育知识的理解,提高学生的体育技能,提高学生的体育综合素养。以乒乓球教学为例,探索运用物理学原理知识帮助学生加深对体育运动知识的理解,提高乒乓球运动技能。
作者
姜洪生
机构地区
威海市文登区环山小学
出处
《中国教育技术装备》
2019年第7期109-110,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
体育教学
乒乓球
物理
力学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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