摘要
免疫学作为生命科学发展的前沿学科,成为沟通基础医学和临床医学无可替代的桥梁。但免疫学也一直被认为是生命科学中一门难讲和难学的学科[1-3]。其理论性强、概念抽象、知识点之间关系错综复杂,往往让初学者陷入困境。绪论是每门学科教学的第一讲,也是课程建设中的重要一环[4-5]。本人认为绪论的讲解在免疫学教学中有着至关重要的作用。本文结合免疫学学科特点,从以下几个方面对免疫学绪论的教学方法进行了探讨,报道如下。
出处
《河南医学高等专科学校学报》
2019年第4期545-547,共3页
Journal of Henan Medical College
基金
河南省医学教育研究项目(Wjlx20160117)