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高职院校向应用型本科转型的几点思考
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摘要
高职院校在发展过程中需要适应社会和企业的需要,积极改进教学方法,并逐渐朝着应用型本科的发展方向转变,这有助于提高高职院校人才教育的针对性、科学性和实效性。在实践环节,要结合学校实际对具体的课程设置、师资队伍建设、实践教学、科研发展等各方面进行可行设计,从而达到顺利实现高职院校向应用型本科的转型,提高教学效果,为社会输送合格人才。
作者
廖文娟
机构地区
湖北中医药高等专科学校技
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第17期23-23,共1页
关键词
应用技术型本科
人才培养模式
办学
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第17期
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