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班主任应对家庭教育缺失的策略
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摘要
家庭教育对于孩子的成长有着重要的作用。随着教育事业的不断发展,社会文化呈现出多元化发展,促使学生各方面的观念发生变化。家长对于家庭教育缺乏系统化、科学化的了解,在家庭教育观念和方式上存在很多的误区,导致家庭教育存不少误区。因此,班主任应当对家长进行指导,促进家庭教育和学校教育有效的结合。
作者
王艳红
机构地区
河北省保定市涞水县第二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第17期27-27,共1页
基金
河北省教育科学研究“十三五”规划2017年度一般课题“中学生家庭教育缺失问题的研究”(课题编号:1704018)系列成果之一。
关键词
家庭教育
缺失
策略
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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