摘要
初中英语作为一门语言课程,由于其构词、句式、语法和中文大相庭径,在学习上的难度非常大,很多学生在小学阶段就对英语有抵触情绪,到了初中以后,随着英语学习的难度加大,学生更加不愿意去学习英语,对英语学习失去兴趣,甚至产生了畏难心理。作为英语教师,长期的教学过程验证了一个道理,“兴趣是最好的老师”,如何增添课堂趣味性,让学生保持愉悦的心情投入到学习当中,激发学生的学习积极性,是提升学生学习效率的关键,通过提升兴趣让学生积极主动的去学习,才是打破当前教学局面的关键所在,本文将对初中英语教学中培养学生兴趣的方法展开论述。
