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在小学古诗教学中培养学生的形象思维能力

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摘要 在小学的教育中,古诗是小学生学习语文时最需要学习的一方面。在进行小学古诗的教学中,要让学生能够逐渐培养自己的能力,尤其是形象思维能力。本篇通过阐述小学语文古诗教学的现状和问题,并采取相应的措施让学生的形象思维能力得到一定的培养和提升。
作者 唐丽辉
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第17期80-80,共1页
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