摘要
数学这门科目是学生踏入小学最为基础的理工科目,也是蕴含大量知识点的学科,对学生建立逻辑思维和数学概念都是重中之重。数学思想作为学习数学的基础,能够让学生更加简洁的明白数学知识,提高学生解决实际问题的能力,是学习数学最终的目的和意义。要想让学生理解到数学思想发挥的重要性,教师需要在教学过程中为学生建立完整的知识框架和思维模式,为学生修正学习中的错误,引导学生走上正确的学习道路。在启迪学生数学学习的同时,要让学生有自己的空间去思考问题,探究数学其中的奥秘,增强学生的逻辑思维,和抽象概念理解能力,从而全面提升学生解决问题的能力。本文将结合实际,就如何在小学教学中渗透数学思想,进行以下的探究。
