期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈提高小学语文高效课堂的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,我们天天都在讲要追求有效课堂,倡导课堂教学的有效性,而今,全县狠抓教学质量,这就要求我们向课堂要质量,使自己的课堂教学有效,就要找出自己课堂中的低效和无效因素。如何提高小学语文课堂教学效率让它走出低谷达到高效,是我们广大教师普遍关注的焦点和热点问题之一。
作者
李周艳
机构地区
湖北省恩施州宣恩县实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第17期132-132,共1页
关键词
小学语文课堂教学
低效、无效现象
高效对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王克义.
浅谈如何提高小学数学课堂的有效性[J]
.东西南北(教育),2019(19):175-175.
2
李连荣.
初中数学课堂教学有效提问的策略探究[J]
.考试周刊,2019,0(53):95-95.
被引量:1
3
陈小云.
高中语文课堂教学有效提问的方法研究[J]
.高考,2019,0(26):30-30.
4
向军.
探究小学语文课堂如何渗透传统文化[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(21):89-89.
5
罗德建.
让数学课堂“活”起来,让学生思维“动”起来[J]
.高中数理化,2019,0(8):21-23.
6
庄清雄.
初中英语读写结合“思维活动”课堂的设计[J]
.新课程,2019,0(23):90-91.
7
蒋小凌.
让数学课堂开出灿烂的花朵[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(29):58-58.
8
李登华.
小学数学课堂教学有效策略研究[J]
.中华辞赋,2019,0(7):163-163.
9
刘丽.
新课改背景下高中信息技术课堂教学有效策略探究[J]
.高考,2019,0(26):53-53.
被引量:1
10
沈洁滢.
高中语文课堂教学有效提问的方法研究[J]
.中华辞赋,2019,0(6):103-104.
课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部