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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养探讨

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摘要 随着新课改的全面推进,更加注重对学生核心素养的培养。英语阅读课教学,是培养学生良好的语言能力、理解能力,提升学生文化认知意识的重要渠道。为了提升课堂教学的有效性,教师应树立生本意识,并具有创新授课的能力,以满足学生的学习发展需要。基于此,本文展开关于阅读课教学与英语核心素养培养的相关探讨。
作者 郭志萃
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第17期170-170,共1页
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