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中药学专业医院实践教学内容与考核指标构建初探
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摘要
实践教学在中药学教学中具有重要地位,设计并实践教学体系既可以巩固学生辨证用药的理论知识,又可以提高学生较强的动手能力,会用药也会认药,达到“理论与实践相互提升”的效果。笔者根据近两年的医院实践带教经验,初步制定符合我院实际带教的相关内容与要求。
作者
李盈
陈卫军
王彪
王文泽
机构地区
石河子大学医学院第一附属医院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第17期289-289,共1页
关键词
中药学
实践教学
技能考核
指标体系
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第17期
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