改进农村小学语文课堂教学效率的策略与方法研究

当今语文教学占据小学文化水平与思想道德教育的主要成分,对于当代小学生人格品性的树立和价值观的培养至关重要。然而,小学语文课堂仍存在许多有待解决的问题,其中,农村小学语文课堂教学中学生听讲效率低下,课堂散乱不积极,老师不重视,教师资源严重匮乏等诸多问题,不得不引起我们的重视。而针对这些问题,我们可以采取相应措施进行改进。