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小学作文情景互动教学探究
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摘要
作文不仅在整个语文教学体系中占有重要地位,而且在新课标的背景下要求也更高。在这样的情况下,就要求每一个语文教育工作者在教学中投入自己的全部精力来积极探索一系列的作文教学模式。经实践证明,在所有模式中,提高小学生作文能力最有效的方法就是情景互动教学方法,接下来本文将重点围绕这个方法展开分析。
作者
孙海燕
机构地区
山东省东营市胜利集输小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第7期7-7,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学作文
情景教学
有效互动
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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