小学语文口语交际策略探究

新课标明确提出,教师要在小学语文教学中培养学生的口语表达和交际能力。但是,由于口语交际并不在考试的范围内,因此,很多教师常常会忽视口语交际活动的创建,这就影响了学生语文素养和综合能力的发展。所以,要想真正满足新课标的相关要求,教师就要重视口语交际活动的创建,激励学生进行口语交际,最大限度地提高学生的表达能力和综合素养。