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小学语文高效课堂中如何有效开展小组合作学习的研究
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摘要
小组合作学习是现代小学语文教学中最高效的方法,可以在一定程度上增加学生与学生之间、老师和学生之间的课堂互动,是鼓励学生进行自主讨论、相互答疑解惑的有效方式。它真正将课堂归还给了学生,增加了学生课堂积极参与度,从而提高了小学语文课堂的学习效率。本文通过分析目前小组合作学习中存在的问题,提出通过小组合作学习提高小学语文课堂学习效率的有效方法。
作者
夏爱琼
机构地区
广东省广州市花都区赤坭镇白坭小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第7期35-36,共2页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小组合作学习
小学语文
高效课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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