幼儿园课程游戏化与区域活动有机结合的策略分析

科学技术在强国之路上的地位举足轻重,教育又是国家发展的本源,要想提高整个中华民族的素养,必定要从教育着手。其中学前教育是最基础的教育,随着近年来科教兴国观念的普及和我国教育事业的蓬勃发展,学前教育越来越受到重视,而幼儿园课程的设置是最关键的一点。玩耍是幼童的天性,本文针对幼儿特性,提出幼儿园课程游戏化与区域活动有机结合的策略,希望能对学前教育工作者有所帮助。