期刊文献+

由浅入深,好之乐之——浅谈小学阶段古典作品的学习

下载PDF
导出
摘要 在中小学语文教材中增加中国古典作品元素是统编教科书的一个重要变化,除了古诗文篇目的增加,小学五年级的教材还将设有古典名著单元,把改编文和原文一并分享给学生。这是一个重要的信号,告诉广大教师和家长.
作者 赵志伟
出处 《福建教育》 2019年第31期25-27,共3页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部