摘要
为了解高校贫困生的社会支持情况,本研究采用《社会支持评定量表》(SSRS)对重庆某高校2 644名大学生(其中包含1 181名贫困生)进行问卷调查。调查结果表明:家庭经济情况与贫困生社会支持呈显著正相关;女贫困生获得客观支持与男生差异显著;高年级学生更善于利用社会支持;专业对贫困生社会支持影响总体不明显;民族因素对客观支持和支持利用度有一定影响。根据分析结果,为提高贫困生社会支持,应建立多元化社会支持主体、情感支持与经济支持并重以及扶贫大学生精准化等举措。
出处
《社会与公益》
2019年第8期26-31,共6页
Society and Public Welfare
基金
重庆市教育科学“十三五”规划2017年度重点规划课题项目“大数据时代高校贫困生心理评估与干预研究”(项目编号:2017-GX-126,课题主持人:冉永琴)的阶段性研究成果