摘要
高校在资助方面应当坚持将有限的资源给予最需要的人原则,围绕精准二字进行相关工作。高校资助育人工作在一定时期走了不少弯路,没有保证需求与供应的平衡,难以发挥真正的作用。经过一定的调整,高校摆脱了错误路线干扰,着力于建立发展型资助育人体系,在长期的建设过程中,逐渐形成了合乎实际的正确方针和策略,具有进步意义。
出处
《社会与公益》
2019年第8期35-37,共3页
Society and Public Welfare
基金
十九大背景下,以需求层次理论为基础的高校学生发展型资助体系构建研究,2018年全国中医药高等教育学会学生工作研究会第二十五届年会科研项目(项目编号:XGNH2018-S12)
2018年江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题(项目编号:18FYHLX050)