摘要
地方“双一流”建设具有国家战略性与区域统筹性。从各地的“双一流”政策导向来看,一流大学建设注重以分类思维打造多极化的一流大学,尤其注重发展一流职业性大学。一流学科建设在方向上突出服务需求,在策略上突出分类分层,在内涵上突出特色聚焦,在路径上突出集群协同。一流专业建设重在创新人才培养模式,提升人才培养质量;服务地方产业需求,调整优化专业结构;创新专业建设模式,发挥专业集群优势。要进一步促进地方“双一流”建设,尚需在实现国家层面的高校统一分类,大力支持新建本科院校学科建设以及推动一流学科和专业的一体化建设等方面给予更多重视与思考。
出处
《教育评论》
2019年第8期9-15,共7页
Education Review
基金
2017年度国家社会科学基金青年项目“地方高校学科-专业-产业链的协同建设与治理机制研究”(编号17CGL071)
2017年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“江苏地方高校面向区域战略性新兴产业的学科-专业-产业链建设研究”(编号2017SJB1519)的阶段性研究成果