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社会主义核心价值观贯穿“中国近现代史纲要”教学的学理分析
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摘要
“中国近现代史纲要”的教学需要找到历史学科与思想政治理论学科的契合点,增强学习的有效性。唯物史观是社会主义核心价值体系的基础,坚持唯物史观才能理解社会主义核心价值观的合理性与现实性。社会主义核心价值观着眼于为人的全面发展提供精神支柱,其提出有历史发展的必然性。对历史事物的评价要处理好客观性标准和价值性标准两者的关系,以社会主义核心价值观作为价值性标准判断历史事物方能得出科学合理的结论。
作者
张大伟
机构地区
玉林师范学院马克思主义学院
出处
《教育评论》
2019年第8期95-99,共5页
Education Review
关键词
社会主义核心价值观
中国近现代史纲要
学理分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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