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摘要 1.《数学之友》2019年选题范围涉及:数学教育基本理论研究、中国数学教育传统及其特征研究、数学核心素养问题研究、数学比较教育研究、中小学数学课程与教学改革的理论与实践研究、现代教育技术与数学课程及教学整合研究、解题的理论与实践研究、中学生数学学习的心理研究等.

作者《数学之友》编辑部

机构地区不详

出处《数学之友》 2019年第16期13-13,共1页

关键词比较教育研究现代教育技术选题范围数学核心素养数学课程教学整合教育基本理论研究中学生数学学习

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学之友

2019年第16期

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