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波利亚“解题表”指导下的命题教学
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摘要
波利亚是著名的美国数学家和数学教育家,他对数学思维的研究具有划时代的意义,其中他提出的“解题表”更是为中学数学教学提供了可操作性的指导.波利亚指出“中学数学教学的首要任务就是加强解题训练”,但是这里的“解题训练”并非是“题海战术”,而是问题的解决.他倡导的解题是一个探索的过程,是诱发学生思考和创造的过程.而“解题表”实际上是一个用来培养学生数学思维的智力活动表.
作者
葛雯琳
机构地区
南京师范大学教师教育学院
出处
《数学之友》
2019年第16期14-17,共4页
关键词
中学数学教学
解题表
解题训练
智力活动
数学教育家
题海战术
学生数学思维
命题教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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