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大融合背景下高校学生自媒体的立身之策——以“佛系学习社”为例
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摘要
自媒体逐渐成为高校内一种主要的媒体平台,且基本都由学生团队运营。本文主要分析由专业学生团队构成的新闻专业微信公众号。想要在自媒体林立的市场中寻找到立身之地,就应该注重文章质量,将效果呈现作为检验标准,抓住受众,找到属于自己的特色标签。
作者
何欣璐
机构地区
南京师范大学新闻与传播学院
出处
《视听》
2019年第9期255-256,共2页
Radio & TV Journal
关键词
高校学生团队
自媒体
特色标签
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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