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基于数学问题的数学创新能力培养例析
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摘要
培养学生数学创新能力是当前数学教育的一个重要目标.在初中数学教学中,教师应促使学生积极参与数学活动,鼓励学生大胆猜想,发现问题;变换视角,解决问题;联通融合,反思问题.在数学问题中,培养学生数学创新能力.
作者
汪晶晶
机构地区
广东省中山市中山纪念中学
出处
《数学教学通讯》
2019年第23期16-18,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
数学创新能力
数学问题
数学教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯
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