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关注问题类型,探索解题模型——以平行四边形问题为例
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摘要
作为几何中最为基本的图形,平行四边形具有众多的公式定理和问题类型,学生在解析时存在一定的难度——难以准确地选用对应的公式定理,因此对问题进行归纳,提炼解题模型十分必要.文章从平行四边形的基本问题入手,逐步深入探析,总结解题模型,以期对读者有所帮助.
作者
李思瑗
机构地区
江苏省南京市第二十七初级中学
出处
《数学教学通讯》
2019年第23期80-82,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
平行四边形
模型
比值
三角函数
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯
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