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教师只有修身立德,才能立德树人——试论教师的道德建设对立德树人的影响
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摘要
教师立德树人应从自我做起,因为这是教师的角色、教师所从事的工作和教育的对象决定的。教师修身立德需拥有教师“善”“公正”和“责任感”等教师德性,要在强化师德修养、进行师德反思和提高专业能力上下功夫,这样才能完成立德树人的根本任务。
作者
邱敏蓉
机构地区
福建省泉州台商投资区第七实验小学
出处
《教师》
2019年第22期121-122,共2页
Teacher
关键词
修身立德
善
公正
责任感
立德树人
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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