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关于德国双元制职业教育体系的研究与分析 被引量:3

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摘要 本文旨在研究德国双元制职业教育的人才培养模式及其特点,分析其人才培养模式的核心内容,探讨双元制教育的优势,与目前我国的职业教育现状进行比对,探寻一条适合我国的高等职业教育之路,以期更好地促进高等职业院校人才培养工作。
出处 《职业》 2019年第24期114-115,共2页 Occupation
基金 中山火炬职业技术学院2016年教改项目(2016A031)研究成果
  • 相关文献

二级参考文献21

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共引文献21

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献10

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