小学低年级道德与法治教学情境的创设方法

为了培养小学低年级学生的道德、法律意识,文章提出了小学低年级道德与法治教学情境的创设方法,包括依托活泼有趣的绘本创设情境;融入新鲜多彩的生活展现情境;借助便利迅捷的信息技术拓展情境。