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机械类专业低年级本科生创新能力的现状及提升途径
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摘要
文章从空间想象力、自主学习与钻研能力、发现与提出问题的能力三方面分析了机械类专业低年级本科生创新能力的现状,然后提出了机械类专业低年级本科生创新能力培养途径,包括空间想象力培养;自主学习与钻研能力培养;发现、提出问题能力的培养。
作者
姜永正
杨大炼
郭帅平
沈意平
伍济钢
机构地区
湖南科技大学机械设备健康维护湖南省重点实验室
出处
《西部素质教育》
2019年第16期47-49,共3页
Western China Quality Education
基金
湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题(编号:JG2015B088)
关键词
机械类专业
低年级本科生
创新能力
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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西部素质教育
2019年 第16期
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