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校园生态环境保护教育在生物教学中的渗透
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1
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摘要
为了提高学生的生态保护意识,为学校开展校园生态环境保护教育提供参考,文章通过对阿坝师范学院在校学生生态环境教育方面的现状进行调查分析,提出校园生态环境保护教育在生物教学中的渗透路径。
作者
汤华兰
黄睿
蒲实
罗大月
郭祥霖
余晓燚
机构地区
阿坝师范学院
出处
《西部素质教育》
2019年第16期59-60,共2页
Western China Quality Education
基金
阿坝师范学院创新创业训练项目“生物教学与校园生态环境的研究”(编号:201806104)
关键词
校园生态环境保护教育
生物教学
明渗透
暗渗透
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
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