期刊文献+

如何激发高职学生的课堂学习兴趣 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 为了贯彻现代教育“以学生为中心”的教学理念,调动学生的学习积极性,文章主要对如何激发高职学生的课堂学习兴趣做出了阐述,主要包括情感感化,心理疏导;因材施教,创新教学方法两个方面。
作者 李雪宁
出处 《西部素质教育》 2019年第16期214-214,216,共2页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献2

同被引文献15

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部