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初中语文作文教学探究 被引量:1

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摘要 为了提高初中生的语文作文水平,文章对初中语文作文教学进行了分析,提出了初中语文作文教学策略,包括培养写作兴趣,增强写作信心;积累写作素材,模仿优秀范文;注重教师点评,兼顾学生批改三个方面。
作者 郝争春
机构地区 广西师范大学
出处 《西部素质教育》 2019年第16期241-242,共2页 Western China Quality Education
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