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“以学生为中心”的小学语文朗读教学策略 被引量:4

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摘要 文章首先指出了“以学生为中心”的小学语文朗读教学的必要性,然后提出了“以学生为中心”的小学语文朗读教学策略,包括结合学生的实际情况制定朗读目标;激发兴趣,引导学生积极朗读;开展丰富多样的朗读活动。
作者 董金凤
出处 《西部素质教育》 2019年第16期251-251,共1页 Western China Quality Education
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