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情境教学法在高中英语语法教学中的应用
被引量:
12
The Application of Situational Teaching Method to Senior High School Grammar Teaching
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摘要
在简述情境教学法概念的基础上,分析在高中英语教学中应用情境教学法的必要性和可行性,提出在高中英语教学中运用情境教学法需要遵循的三大原则,即趣味性原则、师生互信互重下的自主性原则、直观形象性原则。结合教学实践,探究如何在高中英语语法教学中应用情境教学法。
作者
李向红
Li Xianghong
机构地区
江西省萍乡市湘东中学
出处
《英语教师》
2019年第17期150-152,共3页
English Teachers
关键词
情境教学法
高中英语
语法教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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