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如何运用视听教学激发、培养、保持小学低段学生的英语学习兴趣 被引量:5

Using Audio-visual Teaching to Cultivate Low Grade Primary School Studnts’ Interest in English Learning
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摘要 从符合心理特征、符合认知规律、符合新课程改革目标三个方面分析视听教学对激发、培养、保持小学低段学生英语学习兴趣的意义。结合具体的教学案例,从三个方面探究运用视听教学激发、培养、保持小学低段学生英语学习兴趣的策略。认为在小学低段英语教学中,教师要“以生为本”,发挥学生的主动探索精神,引导其养成英语学习兴趣,提升其英语语言应用能力。
作者 冯飞 Feng Fei
出处 《英语教师》 2019年第17期156-158,共3页 English Teachers
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参考文献3

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