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传统文化在小组合作教学中的应用
Application of Traditional Culture in Group Cooperative Teaching
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摘要
在学生小组合作探究环节,往往是老师们在课内设置的教学内容,既能让学生有放松的契机,又能鼓励学生自主学习。教师们遇到理解性的难题,或者想要增加课堂的趣味性,都会想到小组合作探究。然而小组合作探究也要重视质量和效度,要提高小组合作探究的效率。可以采取的策略是:分组适宜、职责明确、问题明确、设置符合学生的最近发展区。
作者
汪洋
Wang Yang
机构地区
南京市江北新区浦厂中学
出处
《文化产业》
2019年第6期56-57,共2页
Culture Industry
关键词
小组合作
探究讨论
效率
分类号
G623.41 [文化科学—教育学]
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