内江：让共育阳光温暖每个孩子

“李校长,我能把你讲课的内容拍个照吗?”一堂STEM家长观摩课结束后,一位老太太找到李焱,“我回家讲不清楚,我把照片发给我女儿,让她跟孩子讲。以后这样的活动还是得孩子爸妈来参加。”科学探索是一个过程,必须在一次次“撞南墙”中进行反思、总结,在此过程中培养孩子的创造性思维,但并不一定能马上看到成绩的明显变化。