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做一顶我喜欢的锡箔纸帽子——看见幼儿的学习

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摘要 班级区域为幼儿自由、快乐、健康成长提供了一个理想环境。例如,美工区有丰富多样、可操作的材料,往往也是幼儿最喜欢的活动区。有效的美工区活动能让幼儿在发现美、欣赏美、创造美的过程中发展良好个性,在相互交往、合作中提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。
出处 《动漫界(幼教365)》 2019年第40期42-43,共2页
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