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基于职业生涯指导的大学生职业价值观教育路径
被引量:
2
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摘要
为了解决大学生“就业难”的问题,文章首先阐述了职业生涯指导与职业价值观教育的关系,然后分析了职业生涯指导对职业价值观教育的功能优化作用,最后重点论述了基于职业生涯指导的大学生职业价值观教育实现路径。
作者
陈碧君
冯文凯
机构地区
徐州医科大学
出处
《西部素质教育》
2019年第17期21-22,共2页
Western China Quality Education
基金
江苏省教育厅2017年度高校哲学社会科学研究项目“加强思想政治教育提升医学生就业竞争力新途径探索”(编号:2017SJBFDY769)
关键词
职业生涯指导
大学生
职业价值观教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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