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基于职业生涯指导的大学生职业价值观教育路径 被引量:2

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摘要 为了解决大学生“就业难”的问题,文章首先阐述了职业生涯指导与职业价值观教育的关系,然后分析了职业生涯指导对职业价值观教育的功能优化作用,最后重点论述了基于职业生涯指导的大学生职业价值观教育实现路径。
机构地区 徐州医科大学
出处 《西部素质教育》 2019年第17期21-22,共2页 Western China Quality Education
基金 江苏省教育厅2017年度高校哲学社会科学研究项目“加强思想政治教育提升医学生就业竞争力新途径探索”(编号:2017SJBFDY769)
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